儿童学习语言，就是一个模仿说话的过程，我们要让我们的孩子张口说话，我们就要让他们听到我们的语言。因此，耳朵对我们很重要，在为我们的孩子挑选一款合适的儿童助听器时，我们对助听器性能要求通常会比较高。那么，儿童助听器又该怎样挑选呢？下面我们将逐一解答。

       首先，我们要获得准确的听力图。听力图用来记录听力程度的好坏，听力图能提供资料并帮助听力学家选配最合适的助听器。因为年龄关系，测验儿童听觉的方法及仪器均异于成人，故此，父母应选择一所设备完善的专业听觉服务中心，替子女作听力测试。我们可以选择例如西门子，爱可声等大型的专业验配机构。

       其次，配合个人特有的音强感受。音强感受是听者对音量大小的感受，患有感音神经性弱听的人，通常听不到小的声音但对较大的声音又特别敏感，容易有不适感。而长期使用助听器或极重度聋的患者，往往愿意用响一些的声音。故此，一款好的儿童助听器应能配合每个儿童特有的音强感受。　　

       再次，要注意最高输出音量。限制儿童助听器的最高输出音量，能防止音量过大对配戴者造成不适或甚至损伤残余的听觉（即剩余听觉）。音量过大会使儿童出现刺痛、眩晕等不适，甚至会损害残余听力，所以要合理限制助听器的最高输出音量。故此，设备设定对儿童特别重要。

       然后，我们要考虑儿童的操作能力和心理因素。婴孩时期由于儿童对操作小型助听器有困难，适合配戴耳背型助听器。但对于较年长的孩童，如果想尽量隐藏助听器，则可配戴红宝石隐形助听器。

       同时，我们应该选配音质优越的助听器。不少助听器的频率范围都较为局限，不能把语音中的部分辅音信号充分放大，导致聋儿的言语康复迟缓。只有高质量的助听器，才能将声音全面而清晰地放大，促进儿童语言发育。故此，在考虑经济承受能力的情况下，尽量选配音质较优越的助听器。

       最后，定期检查访问。儿童佩戴助听器需要一段时间逐渐认识、适应配戴后的声音，应针对使用情况及时检查，随时修正。

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